Meninio ugdymo pamokos kokybė pagrindiniame ugdyme – kokia ji šiandien?

Pasirodė Švietimo problemos analizė apie meninį ugdymą pagrindiniame ugdyme. Tai lyginamoji analizė, kas pakito nuo 2007–2010 m. stebėtų meninio ugdymo pamokų. Kviečiame susipažinti.

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas. Būtini laukeliai pažymėti *